深耕一线，匠心育人

——记汽车工程学院教师宫岩峰

宫岩峰，讲师、汽车维修高级技师，汽车工程学院新能源汽车教研室专职教师。秉承着懂“行业”、懂“技术”、懂“职业”、懂“教育”的教学理念，担任新能源汽车技术专业核心课教师，深耕教学一线全力做好学生的专业课程教学工作。

宫岩峰老师从事汽车专业教育教学工作13年，始终潜心教学，讲授课程深受学生喜爱。曾获辽宁五一劳动奖章、辽宁技术能手、沈阳市高层次人才等荣誉和称号。他专业技能精湛，代表辽宁代表团参加中华人民共和国第二届职业技能大赛，在新能源汽车智能化技术赛项获得优胜奖，实现了辽宁省代表团在该赛项中的成绩突破。获得辽宁省第一届职业技能大赛新能源汽车智能技术赛项金牌，被辽宁省人社厅官网、微信公众号、微博公众号广泛报道。

作为职业院校的一线教师，宫岩峰老师深知自身的专业技能必须起到引领作用。汽车技术从传统化油器，到电喷技术，再到电动化、智能化、网联化、共享化的发展，时刻提醒着他作为一名职业教育教师要与时俱进，育人先育己。清晨，当第一缕阳光刚刚升起的时候，他就已经来到了学校实训室忙碌着准备一天的教学工具，而这一习惯他已经整整重复了十余年。为备战全国技能大赛，他和队友制定了周密的训练计划，每天都要将三个竞赛模块多次练习操作，从选手任务的具体分工、到模拟比赛的突发状况，把每个竞赛模块的操作流程都熟练于心。纸质版的维修手册经过每天的翻阅，到赛前已经磨损的破烂不堪，他知道专业技能的提升没有捷径可走，也没有所谓的顶峰，只有精益求精，坚持不懈，才能在关键技术上有所突破。

自工作以来，他多次参与技能大赛，通过比赛来广开视野、查找不足、提升技艺、反哺学生。他利用自己的汽车专业知识技能，多次在全国、省市级技能大赛中担任裁判员、技术指导，承担学校新疆塔城师资培训、皇姑区中小学智能网联汽车科普活动等工作，他要通过自己的力量，发现我省更多的技能型人才，影响和提高我省的新能源汽车技术、智能网联汽车技术水平，弘扬劳动精神，落实技能推广。他本着“以赛促教,以赛促学,以赛促改,以赛促建”的原则，将自己的技能在教学中转化应用，夯实学校职业教育高质量发展根基，指导学生获得辽宁省职业院校技能大赛二等奖、三等奖各1次，辽宁省大学生创新创业大赛铜奖2次，省级汽车技术类竞赛一等奖、三等奖各1次。

宫岩峰老师始终坚持推进课程教学改革创新，发表学术论文7余篇，主持参与省级、校级课题项目9余项，参与项目获得辽宁省职业教育与继续教育教学成果一等奖。他积极探索校企合作、数字化教学、课程思政背景下的新能源汽车专业课程教学改革模式，个人被评为辽宁开放大学开放教育优秀课程责任教师，在省级、校级微课设计大赛上获得一等奖2次。主持负责的《底盘构造与检修》课程，在智慧职教、学堂在线等开放课程教学平台应用，被30余所院校师生使用，各平台选课人数累计达5200人次，并被评为2022年辽宁省级职业教育精品在线开放课程。他多次主动参与专业、课程的建设工作，提升学校新能源汽车技术专业影响力。所在团队的新能源汽车技术专业，被评选为辽宁省首批技术技能人才能力图谱建设专业、辽宁省书证融通示范专业；作品《动力蓄电池系统组成》，被评为2022年辽宁省职业教育“课堂革命”典型案例；代表学校参加的辽宁省教师教学能力比赛，连续两年获得二等奖。